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讓互動與益智同行!淺談兒童益智玩具創(chuàng)新設計

返回列表 來源: 發(fā)布日期: 2018.11.28

隨著玩具行業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的兒童益智玩具涌向市場,而消費者對于益智玩具的要求也不僅僅局限于簡單的外觀造型,更多的,是關注玩具與人之間的互動性,而這,需要玩具設計師和企業(yè)在益智玩具設計 的過程中,融入更多互動性設計。

要提升益智玩具的互動性,玩具設計師和企業(yè)必須突破傳統(tǒng)的設計思維,并在互動模式之下,從以下幾方面進行創(chuàng)新設計:

(1)提高用戶體驗層次  

傳統(tǒng)兒童的交互設計只是停留在兒童與產品的體驗層次,局限了兒童與外界環(huán)境的發(fā)展和交流。

互動模式的兒童益智玩具設計,是把兒童的體驗層層次從兒童于產品,提升到兒童與產品營造出的環(huán)境。從另一個角度-情感化交流的角度達到兒童益智的效果。  

(2)為游戲過程創(chuàng)造互動情景  

在設計階段要依據益智玩具的主題和兒童的特點為他們的互動行為進行情景的創(chuàng)建,以提高互動的多樣性,創(chuàng)造有新意的體驗情景是互動式益智玩具的設計核心。可借鑒互動模式中以活動為中心的設計方式。  

(3)功能、造型的確定  

在對用戶的需求進行確認之后根據相關設計要素完善益智玩具的功能、形態(tài)、互動方式等具體實施細節(jié),最主要的在功能上體現出兒童玩具的益智性和互動性。

產品的功能主要是用于產生良好的游戲氛圍,使兒童有愉悅的環(huán)境,使兒童在良好的心態(tài)下積極的接受玩具帶來的智力提高。而在外觀形態(tài)方面,玩具設計師和企業(yè)要注意圓滑無尖銳形狀,避免給兒童造成傷害,同時加強物理結構安全設計,保證兒童安全的使用。

基于互動模式理論的玩具設計,玩具設計師和企業(yè)要從多方面進行把握,以目標用戶行為特征、心理需求為導向確立益智玩具主題,并在此基礎上構想互動情節(jié)、創(chuàng)建互動場景,為益智玩具增加互動性,最終表現于功能和形態(tài)上。

在用戶體驗越來越重要的趨勢之下,玩具設計師和企業(yè)只有從互動性的角度出發(fā),才能讓自己的益智玩具產品更有生命力,更具市場高銷量潛質!


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